Wat we doen
LBVSO komt op voor de belangen van jongeren van 4 tot 27 jaar met een beperking, neurodiversiteit en/of ondersteuningsbehoefte, binnen regulier en gespecialiseerd onderwijs, bij schooluitval en thuiszitters, in dagbesteding, residentiële instellingen, vervolgonderwijs en uitstroom naar werk of dagbesteding.
We volgen de thema’s die onze doelgroep raken op de voet: van staatsexamens, leerlingenvervoer, ondersteuningsplannen (OPP) en het lerarentekort tot passend en inclusief onderwijs, uitstroomproblematiek, pesten, armoede, jeugdzorg, JGGZ en toegankelijkheid. We zijn thuis in alle 10 de levensdomeinen!
Over deze thema’s publiceren wij regelmatig strategische documenten, beleidsadviezen, analyses en voorstellen, altijd onderbouwd met data én de stem van jongeren zelf. Deze stukken worden actief gedeeld met de Tweede Kamer, ministeries, inspecties, onderzoekers en andere relevante partijen, om zo structurele verbetering te realiseren.
LBVSO zet niet alleen in op signalering, maar ontwikkelt ook zelf oplossingen: van eigen programma’s zoals FIX je FIT en FIX je OPP, tot landelijke beleidslijnen en zijn wij regiehouder van de Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit in het Onderwijs in opdracht van OCW. Alles wat wij doen komt voort uit praktijkervaring, representatieve signalen en de overtuiging dat jongeren zelf aan het roer horen te staan.
Meepraten
LBVSO (vanaf juli 2026 LsBX) praat mee over alle onderwerpen die voor onze doelgroep belangrijk zijn. Van passend tot inclusief onderwijs en van leermiddelen, veiligheid op scholen, verzuim, leerlingenvervoer tot examens en staatsexamens.
We zitten aan alle relevante beleidstafels, praten regelmatig met het ministerie van Onderwijs en politiek en laten geen kans onbenut om verbeteringen doorgevoerd te krijgen.
Bij een nee, begint het pas voor ons!
LBVSO/LsBX Young Board lid worden
Sluit je aan bij onze LBVSO/LsBX Young Board. Wil jij dat jouw ervaringen écht meetellen?
De LsBX Young Board is er voor leerlingen en jongeren die willen meepraten over onderwijs, ondersteuning en kansen, ook als school niet altijd vanzelf gaat. Je hoeft geen bestuurder te zijn en niets “vol te houden”: sluit aan bij gesprekken, panels, onderzoeken of bijeenkomsten. Alles op jouw tempo en passend bij wat jij aankunt, jij kiest wanneer en waaraan je meedoet. Samen zorgen we dat de stem van jongeren niet wordt vergeten in beleid en beslissingen.
![2025-01-28denkendoemeebussum[edkidsvr].jpeg](https://www.lbvso.nl/cache/7a599825f39301a756f73c465264645b/2025-01-28denkendoemeebussum[edkidsvr].webp "2025-01-28denkendoemeebussum[edkidsvr].jpeg")
Presentaties, workshops & het LBVSO/LsBX Participatiepakket
LBVSO/LsBX is landelijk actief met presentaties en workshops op congressen, studiedagen, netwerkbijeenkomsten en themadagen in het onderwijs. Wij worden gevraagd om onze expertise te delen over onderwerpen als passend en inclusief onderwijs, ondersteuning, verzuim en schoolaanwezigheid, examens en examenvoorzieningen, leermiddelen, leerlingenparticipatie, veiligheid op school, sociale media en mobielgebruik, en alles wat raakt aan de positie van leerlingen en studenten met een ondersteuningsbehoefte. Daarnaast verzorgen wij interactieve workshops en presentaties die aansluiten op het thema van een congres of bijeenkomst. Deze kunnen informerend, activerend of verdiepend zijn, en zijn altijd gebaseerd op praktijkervaringen van leerlingen en studenten zelf.
In plaats van losse schoolbezoeken werken wij met het LsBX Participatiepakket. Dit is een praktisch DIY-pakket voor scholen, waarmee zij zélf, op een toegankelijke en haalbare manier, leerlingenparticipatie kunnen versterken. Het pakket bevat concrete materialen, werkvormen en handvatten die rekening houden met verschillen in belastbaarheid, ondersteuningsbehoeften en context om een leerlingenraad op te zetten, hoe neem je zitting in de MR en om de positie van de leerling/student binnenin een onderwijsomgeving te verstevigen.
Scholen staan er daarbij niet alleen voor. LBVSO/LsBX biedt ondersteuning en service bij het gebruik van het Participatiepakket, denkt mee over de inzet ervan en helpt bij het aanpassen aan de eigen schoolpraktijk. Zo wordt participatie geen eenmalig project, maar een structureel onderdeel van de schoolcultuur.
Kort gezegd:
LBVSO/LsBX combineert praktische tools, inhoudelijke expertise en landelijke zichtbaarheid, zodat scholen en onderwijsprofessionals leerlingenparticipatie duurzaam en realistisch kunnen vormgeven.
Interesse om ons uit te nodigen als spreker? Mail vooral naar info@lbvso.nl
Interesse in het DIY participatiepakket? Sluit je aan bij ons scholennetwerk en meld je kosteloos en vrijblijvend aan! (aanmelden onderaan deze pagina)
Over het vso
Het voortgezet speciaal onderwijs (vso) is er voor leerlingen die specialistische ondersteuning nodig hebben. Het gaat hierbij om ondersteuning die het reguliere onderwijs niet kan bieden.
Het vso kent vier 'clusters'. Elke cluster is gespecialiseerd in de ondersteuning van een specifieke groep leerlingen.
cluster 1: voor blinde en slechtziende leerlingen
cluster 2: voor dove en slechthorende leerlingen
cluster 3: voor leerlingen met een motorische of verstandelijke beperking en voor langdurig zieke leerlingen
cluster 4: voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben doordat zij zich anders ontwikkelen en/of gedragen dan de meeste andere leerlingen. Veel cluster 4 leerlingen hebben een autisme diagnose (56%) of een diagnose (42%). Ook de combinatie van beide diagnoses komt veel voor.
Alle LBVSO-activiteiten worden georganiseerd voor en door leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs. Ook jij kan meedoen!
Contact opnemen