Opkomen voor jouw belang.
Voor jongeren met ondersteuning. Door jongeren met visie.BELANGRIJK BERICHT VOOR STAATSEXAMENLEERLINGEN
De afgelopen dagen hebben wij veel vragen, zorgen en klachten ontvangen van leerlingen en ouders over de verplaatste mondelinge staatsexamens vanwege code rood (hittegolf afgelopen week).
Veel leerlingen werden pas op het laatste moment geïnformeerd. Inmiddels ontvangen wij signalen dat de uitgevallen mondelinge examens tot eind augustus worden ingehaald. Daarna volgen pas de herkansingen. Dat betekent dat sommige leerlingen mogelijk pas in september hun staatsexamen kunnen afronden.
De gevolgen hiervan kunnen groot zijn. Denk aan een vervolgopleiding, werk, een leerwerkplek, zorg- of begeleidingstrajecten, vakanties, huisvesting of andere afspraken die afhankelijk zijn van het behalen van je diploma. Voor veel leerlingen brengt dit veel stress en onzekerheid met zich mee.
Wat kun je nu doen?
* Neem zo snel mogelijk contact op met je vervolgopleiding, werkgever of andere betrokken organisatie als het uitstel gevolgen heeft voor jouw situatie.
* Vraag welke mogelijkheden er zijn om jouw plek, inschrijving of traject te behouden totdat je staatsexamen is afgerond.
* Bewaar alle e-mails en berichten over de gewijzigde examendatum.
* Loop je ergens tegenaan? Wacht dan niet, maar trek op tijd aan de bel.
Laat het ons weten:
Ondervind jij problemen door het uitstel van je mondelinge staatsexamen? Laat het ons weten via een privébericht of e-mail: info@lbvso.nl. Beschrijf daarbij zo duidelijk mogelijk wat de gevolgen voor jou zijn.
Wij verzamelen alle signalen, helpen waar kan en brengen deze ook onder de aandacht bij OCW, CvTE en DUO.
Samen zorgen we ervoor dat de gevolgen voor leerlingen zichtbaar worden.
LBVSO volgt onderwerpen die deze 800.000 kinderen en jongeren van 4 tot 27 jaar met een beperking, neurodiversiteit en/of ondersteuningsbehoefte raken, op de voet. Op dit moment zijn wij met wetenschappers en onderzoekers, onderwijsprofessionals, schoolleiders, samenwerkingsverbanden, ouders, leerlingen, ervaringsdeskundigen en vertegenwoordigers van veld- en kennisorganisaties bezig met de Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit in het Onderwijs. De Ontwikkelaanpak heeft als doel om de ondersteuning van leerlingen en studenten met neurodiversiteit structureel te versterken, in het hele funderend onderwijs en op de overgang naar vervolgonderwijs en arbeid. Het gaat daarbij om regulier en gespecialiseerd onderwijs, externe onderwijslocaties, thuiszitters, externe trajecten en uitstroom naar mbo, hbo, wo en arbeid. Ook het leerlingenvervoer staat hoog op de agenda. Zo hebben wij recentelijk samen met 3 andere behartigers de landelijke brainstormdag Leerlingvervoer georganiseerd, zijn we met verschillende partijen het gesprek rondom dit onderwerp aangegaan met Staatssecretaris Koen Becking en het ministerie van OCW en hebben we het adviesrapport Leerlingenvervoer overhandigd aan de Staatssecretaris.
Word koploper in leerlingparticipatie EN LAAT DE STEM VAN DE LEERLING HOREN. Versterk je school door de leerlingen de tools te geven om zélf hun onderwijs te verbeteren. Aansluiten is KOSTELOOS en heel EENVOUDIG; Klik op de onderstaande button en vul je gegevens in. Wij nemen dan contact met je op.
Doe meeDe organisaties Ouders & Onderwijs, LBVSO, Balans en Ieder(in) hebben het Adviesrapport Leerlingenvervoer aangeboden aan de staatssecretaris van OCW Koen Becking. Zij waarschuwen dat het huidige systeem structureel tekortschiet en dat toegankelijk en passend onderwijs niet mogelijk is zonder betrouwbaar leerlingenvervoer. Ook de Sectorraad GO en de VNG waren bij dit gesprek aanwezig.
Lees meerLBVSO is trots op het feit dat wij als regiehouder, in opdracht van OCW, de Ontwikkelaanpak Neurodiversiteit in het Onderwijs gaan uitvoeren. Dit plan is opgezet om op verschillende gebieden de ondersteuning aan leerlingen met ene neurodiversiteit structureel te versterken door kennis, beleid en praktijk met elkaar te verbinden.
Lees meerOm de behoeftes van de leerlingen zo goed mogelijk in kaart te brengen, vragen wij aan onze schoolleden of ze deel willen nemen aan een enquête over een actueel onderwerp. Het kan ook zijn dat we een eenvoudige oproep over een bepaald onderwerp plaatsen. Young Board leden signaleren met welke klachten of problemen zijn of haar medeleerlingen te maken hebben en koppelen dat aan ons terug. Wij kunnen de uitslagen van de enquêtes meenemen naar de verschillende onderhandeltafels.
We horen graag jouw mening! Deze vragenlijst gaat over inclusief onderwijs: leren met en zonder ondersteuning, in het regulier of gespecialiseerd onderwijs. Het invullen duurt maar 3 minuten. Je antwoorden zijn anoniem.
Enquête invullenAlle LBVSO-activiteiten worden georganiseerd voor en door leerlingen uit het voortgezet speciaal onderwijs. Ook jij kan meedoen!
Contact opnemen